설교·칼럼·묵상
중심 메시지와 근거, 예시와 적용을 구분합니다. 말로 전할 원고와 읽을 글의 차이를 살펴 문장 길이와 연결을 조정합니다.
DOCUMENTS & LEARNING
좋은 문서는 필요한 정보를 찾기 쉽고, 읽은 뒤 할 일이 분명합니다. 원고를 요약하는 데서 나아가 독자의 질문과 사용 장면에 맞춰 내용을 다시 편집합니다.

WRITE FOR THE READER
중심 메시지와 근거, 예시와 적용을 구분합니다. 말로 전할 원고와 읽을 글의 차이를 살펴 문장 길이와 연결을 조정합니다.
학습 목표에서 출발해 설명·관찰·대화·적용의 순서를 정합니다. 진행자 안내와 참여자 질문을 나눠 모임에서 쓰기 쉽게 만듭니다.
제목에서 핵심을 알 수 있게 하고, 대상·일정·장소·할 일을 빠짐없이 담습니다. 긴 기록은 변화와 다음 계획을 중심으로 편집합니다.
MAKE DOCUMENTS USEFUL
누가 어디서 읽는지, 읽은 뒤 어떤 행동을 할지 정합니다. 한 장 안내문과 긴 교재의 역할을 구분합니다.
남기는 것 · 문서 목적과 분량확정한 정보와 참고 자료를 모아 제목·소제목·핵심 문장·질문 순서로 배치합니다.
남기는 것 · 목차와 내용 초안제목·본문·인용의 글자 크기와 굵기를 구분하고 표·사진·여백을 내용에 맞게 배치합니다.
남기는 것 · 편집 문서본문·사실·날짜를 확인하고 실제 모임에서 이해하기 어려웠던 표현을 기록합니다.
남기는 것 · 검토본과 재사용 양식START WITH A TEMPLATE
MAKE IT CONCRETE